國內外的青訓區別

之前說聊聊國內外的青訓區別,今天來跟大家說說我的所見所聞。留學期間,我有幸加入了國外俱樂部并在那里學習了教練員證書,用國內的話說就是從業資格。國外的俱樂部都有自己的少年隊,青年隊,我所在的俱樂部不是大家所想的專業梯隊,也只是業余俱樂部,參加當地第三級別的比賽。像這樣的俱樂部,也擁有自己的青訓,

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我當時作為助教一起帶隊訓練。之后回國在外教的俱樂部和本土的俱樂部都做過教練,

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這里的俱樂部也是非職業梯隊。在經歷了這些,我想聊聊自己的感受。作為從小參加訓練到回國后帶隊訓練,觀察其他培訓俱樂部的訓練,我最大的感受就是一成不變。當然不是所有的基層培訓機構都是這樣,但大多數的機構并不具備傳授新的訓練教學思路的能力。現在教練所教的內容跟20年前我們訓練的還是差不多一樣的。有時候我們總去對比中國球員和日本球員d的球性,并感慨差距之大。在我看來我們對球性對訓練方向是不對的。在我訓練的時候好像墊球是唯一對球性訓練的方法,墊的多花樣多就是球性好,

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現在還有多少教練用這樣的方式對球員就行訓練和評判球性呢?其實墊球只是最基本最基礎的方法之一。現在抖音讓我們看到很多足球的視頻,

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各種花樣的運球。大家有沒有想過為什么我們國家的球員花樣運球的很少,還都是基礎的運球呢?因為在青少年的訓練當中練的很少。一方面可能是不知道怎么練,另外一方面是教練員沒有辦法做示范,不知道如何教給隊員。造成我們的訓練還是跟20年一樣。我們球性還是沒有提高。所以方法和教練都很重要,而這兩點在中國并沒有普及。其次,一個很深刻都感受,我國業余足球培訓,校園足球傳統校都訓練,訓練頻率都很高。有的校園傳統校一年365天基本天天訓練,這樣的訓練很容易磨滅小孩對足球對興趣。而每堂訓練課的質量由于教師不夠,又很難保證質量,造成很多時間的浪費,對小孩也不利。在國外,一周基本上訓練3次,周末比賽。這樣的強度不會對小球員產生厭煩的情緒。而且作為一名還在小學初中的同學來說,他們理應全面發展自己,讓自己學習更多自己喜歡的東西。想讓球員有好的發展,

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教練的水平和教育水平都是需要的,

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也是需要不斷學習的。而這些基本的要求在中國確實最難的。,